|
Может быть, ты именно здесь, найдешь свое место.
Тема "Стартовая позиция для выпускников химфака/биофака - сервисный инженер по аналитическому под обучение"
|
Автор:
Дмитрий
|
Дата: 10.06.2016 10:02 |
| российское представительство ведущей международной компании-производителя высокотехнологичного лабораторного и аналитического оборудования, открывает позицию:
Младший сервисный инженер
Обязанности:
•осуществление полного цикла поддержки оборудования (установка, настройка, техническое обслуживание и ремонт, работа со специализированным программным обеспечением, диагностика неисправностей);
•решение оперативных задач в случае появления запросов от клиентов, решение инцидентов, выезд к клиенту и т.п.;
•обучение клиентов и других сотрудников компании.
Требования:
•рассматриваются кандидаты 2015-2016 годов выпуска, с профильным образованием (химия, биология, биохимия), желающие развиваться в сервисном обслуживании сложного оборудования (хроматографы, спетрографы, масс-спектрометры и т.п.);
•компания предоставляет необходимое обучение и стажировки по работе с оборудованием;
•общее знакомство с лабораторным, аналитическим оборудованием - практический опыт в рамках научных исследований, лабораторного анализа;
•владение английским языком на рабочем уровне (уверенный разговорный язык, чтение, переписка);
•готовность к активному обучению;
•готовность к активным командировкам по России и поездкам в дальнее зарубежье на стажировки, семинары, обучение.
Условия:
•лидирующая иностранная компания, №1 на рынке;
•сложное оборудование, созданное с использованием самых современх технологий и научно-технических инноваций;
•возможность примкнуть к команде профессионалов и стать уникальным, редким и востребованным на рынке специалистом;
•стажировка и бесплатное обучение за рубежом, регулярное повышение квалификации;
•"полевая работа" - всегда в командировках, клиенты по всей России;
•полное соблюдение ТК РФ;
•бессрочный контракт;
•конкурентный уровень оплаты труда, бонусная система;
•соцпакет, компенсация питания и т.п.
|
| Ответить на сообщение » |
|