РОСНАНО и МГУ подвели итоги V Всероссийского интеллектуального форума-олимпиады «Нанотехнологии - прорыв в Будущее»

26 марта в актовом зале Первого учебного корпуса МГУ им. М.В.Ломоносова состоялась торжественная церемония награждения победителей и призеров V Всероссийского интеллектуального форума-олимпиады «Нанотехнологии - прорыв в Будущее».

Победителями олимпиады среди школьников стали: Василий Алешин, Эдуард Табачников, Григорий Скорупский, Иван Авдеев, Александр Скориков, Олег Кращенко, Антонина Шибалова, Марк Саневич. С приветственным словом к победителям и призерам обратился председатель правления РОСНАНО Анатолий Чубайс

Общее количество участников V Всероссийского интеллектуального форума-олимпиады составило 7995 человек, что на 1500 больше, чем в 2010 году. Они представляют 81 субъект РФ и 23 страны СНГ и дальнего зарубежья.

Директор департамента образовательных программ Елена Соболева отметила: «РОСНАНО с огромным удовольствием поддерживает олимпиаду, которую вот уже несколько лет организует коллектив энтузиастов МГУ. В её ходе лучшие вузы страны отбирают самых талантливых детей, которые и формируют основу кадрового резерва наноиндустрии. И даже если они, получив высшее образование, не пойдут работать в проектные компании РОСНАНО или вообще выберут другую сферу применения своих навыков, то они, во всяком случае, точно будут разбираться в том, что такое нанотехнологии. И они не только смогут рассказать об этом всем интересующимся, но и получат конкурентное преимущество в обществе, где главенствуют высокие технологии».

«В этом году олимпиада особенная - в ней впервые активно принимают участие школы-участницы Школьной лиги РОСНАНО. Некоторые из этих школ выступили в роли региональных площадок отборочного тура, учебно-методические материалы олимпиады будут использованы в дальнейшей работе Школьной лиги» - добавила Елена Соболева.

Декан факультета наук о материалах МГУ им. М.В.Ломоносова, академик РАН Юрий Третьяков, считает: «в 2011 г. сотрудничество РОСНАНО позволило не только организовать более масштабные и более сфокусированные конкурсы, но и вывести их на целевую аудиторию, подготовить базу для перманентного вовлечения заинтересованных лиц в процесс углубления своих междисциплинарных знаний и создания активной целевой аудитории для «олимпиадного» и других образовательных проектов РОСНАНО».